?風清云逸 李靈機 作
????謝麟
????梧州是嶺南古都，是三江總匯、兩廣咽喉和嶺南文明的交匯點，物華天寶、人杰地靈，多種文明在這里交融，形成了多元、包容、開放、獨特的文化特質。一方水土養一方藝術，李靈機就是產生于這方水土的代表性畫家，他的多種藝術語言、形式的探索，博采眾長和開拓性的創作方法，凝聚和體現了這種鮮明的地域文化特征，并以此形成自己的藝術面貌。
????李靈機對藝術的追求是源自其童年的興趣，這是大多數畫家的經歷，但與其他畫家不同的是，他的藝術道路曲折而艱辛。像許多出生在那個年代的年輕人一樣，讀書、進入大學學習美術只能是不能實現的奢望和夢想。初中未畢業的他，已到文化館學習并制作版畫、宣傳畫，張貼到街頭；畢業后沒工作，就在家里自學美術，并嘗試創作。當第一幅作品在地方報紙上發表時，他邁出了自己藝術創作的第一步，從此，開始了漫漫的藝術人生。我們知道，對一個熱愛美術的青年人來說，自學，意味著要比別人付出的更多，要比別人經歷的更曲折，“自學成才”的后面不知隱含著多少艱辛；雖然李靈機天資聰慧，但他在藝術道路上的每一步都付出了巨大的努力。因為不斷創作作品并產生影響，他進入梧州陶瓷廠當美工，后來調入梧州市技術交流站擔任美術設計，從事會展策劃設計工作?？梢哉f他始終在非美術工作崗位上工作，一直是利用業余時間進行美術創作，擔任梧州市美協主席后還是如此。對畫畫的喜愛和執著，使他在任何環境下都堅持藝術創作，也因這種人生經歷，使他的藝術創作和成果多姿多彩，碩果累累。版畫、宣傳畫、插圖、連環畫、國畫、油畫等藝術形式他都運用過，并都取得過很好的成績；這種橫跨多畫種的藝術實踐，使他的作品具有獨特的審美特點并形成了自己的藝術風格。這種個人風格在多個畫種中都呈現出來，這是很不容易的。
????李靈機有獨特的藝術感覺，這種天賦在他早年的自學和創作中就顯露出來。22歲時，作為一個沒有工作的自學美術愛好者，曾自薦參加梧州市應全國美展征稿而組織的創作班，版畫作品《小廠志大》入選廣西美展并引起關注。這幅處女作的成功極大地激發了他的創作熱情，從此繪畫成為他的人生追求。之后，他的版畫、連環畫、宣傳畫、國畫創作不斷取得成績，入選全國美展和全區美展，成為廣西美術創作的骨干畫家。他在創作中追求一種帶裝飾表現、富有詩意的審美效果，在那個年代是難能可貴的，他入選全國美展的版畫《詠月小調》《將軍詩情》《桂林山水傳說》《木蘭從軍》都有這種審美特征。作品打破當時流行的創作模式，以象征表現的藝術語言，帶裝飾、夸張性的造型，以及被作者充分發揮了的木刻語言，構成畫面生動的視覺審美效果。從中不難看出作品綜合了版畫、連環畫的審美元素，以及作者的獨特的藝術感覺。
????之后，李靈機主要進行中國畫創作，涉及多種題材，以人物為主。他的水墨畫筆墨靈動，寫意的用筆隨心而動，墨色淋漓暢快，人物造型生動，個新鮮明。其中少數民族人物創作，給人予濃厚的鄉土氣息，富有激情的線條，飛舞律動，把人物和景色詩情畫意的表達出來，如《野風》《天琴》《山色》《出山》等作品。在《海風佛面》《家園》《幸福時光》等作品中，李靈機用同樣的感受表現了不同的當代人物題材，他巧妙地把當代生活與傳統水墨畫有機結合，使作品不但反映了時代性，還呈現出傳統水墨畫的審美特征和魅力。他的古代人物畫創作，文人氣息濃厚，俊逸豪放。當今中國人物畫壇，多巧工制作，或畫照片，或描模特，少見寫意筆墨；即便寫意，要么故作縱意，粗筆無章，不見墨韻；或氣邪意歪，通篇朽味。能見筆見墨見情見意，氣息中正，從心寫來，不做作，不裝腔，文氣足，樸實真誠又不乏力靈氣，有傳統筆墨、文化精神又有當代性，同時富有個性，充分體現傳統中國畫藝術“寫意精神”的為數不多，李靈機就是其中追求這種審美境界的畫家之一，并取得了可喜的成就。
????李靈機有較強的造型力，這得益于他長期刻苦的學習和創作，還有對藝術的感悟。這里所說的造型能力不僅僅是表現物象準確性的能力，還指在創作中的藝術造型能力，這是畫家綜合藝術修養和藝術能力的表現。同時我想，也是時代造就了他的這種能力。他在成長過程中，恰好經歷了幾個激烈變化的歷史時期，很多人因不適應而沉沒了，但其卻在不同時期尋找到自己的發展道路，在適應、學習中跟隨時代的發展而發展，并能保持自己的藝術敏感和旺盛的創作激情，這就造就了他的綜合藝術素質和創作能力，這正是他在不同時期不斷取得創作成果的條件。
????李靈機的作品有一種文氣和詩情，畫如其人，這與他的修養和文人情懷有關。有詩情才能有畫意，李靈機的作品沒有繁縟的描繪，都是寫意表現，夸張變形的形象有一種飄逸、奔放的詩意，他的性格也是這樣，雖文質彬彬，但不拘小節，率性豁達。
????李靈機把美術作為了他的人生追求，繪畫成為他生活的重要內容和方式，在不斷創作中，他找到了與自己心靈對話的方式，在筆墨的書寫中，他把自己的情感傾注在里面，不但抒發了他對美的認識和追求，同時也把自己的藝術奉獻給時代和人民，他是時代的歌者。 | 
